
童心向阳,乐在耘间
爷爷说,春天是播种希望的季节。上个周末,我便扛起了比我手臂还长的小锄头,跟着爷爷来到了屋后那片小小的菜园。我的任务是,开辟出一块属于自己的“领地”,种下几棵向日葵。
一开始,我觉得翻地可太辛苦了。泥土硬邦邦的,像一块被冻住的糖。我使出吃奶的劲儿挥动锄头,锄头却只在土面上留下浅浅的白印。爷爷笑了,他接过锄头示范给我看:“你看,要这样,用巧劲儿。”只见锄头轻松地钻进土里,再一翻,一块湿润的、深褐色的泥土便被翻了出来,散发出好闻的气息。我学着爷爷的样子,一下,两下……渐渐地,我的额头冒出了细密的汗珠,手心也被磨得有点红,但那硬土终于在我面前乖乖地变成了一块松软的“蛋糕”。
接着,爷爷递给我几颗黑亮的瓜子——它们可不是零食,而是沉睡的小宝宝。我小心翼翼地在松软的“蛋糕”上挖出几个小坑,郑重地将“小宝宝”放进去,再轻轻盖上“被子”。最后,我提着沉沉的水壶,让清凉的水像小雨一样洒在泥土上。阳光照在我湿漉漉的额头上,也照在湿润的泥土上,亮晶晶的。那一刻,我忽然觉得,这片小小的土地,仿佛在和我一起呼吸,一起期待着什么。
此后的每一天,放学后我第一件事就是跑去菜园。第三天,泥土裂开了小小的缝隙;第五天,两片嫩绿的、像小巴掌似的叶子怯生生地探出了头!我高兴得差点跳起来,赶紧把这个好消息告诉爷爷。爷爷摸着我的头说:“看,这就是你劳动的成果在跟你打招呼呢!”
如今,我的向日葵已经长到我的膝盖那么高了,宽大的叶子像一把把碧绿的小扇子。虽然金灿灿的花朵还没开放,但我已经能想象出它们仰着笑脸追逐太阳的样子。原来,劳动的快乐,就藏在那被汗水浸湿的泥土里,藏在那破土而出的惊喜里,更藏在那日复一日的等待与希望里。它不是立刻就能吃到的糖果,而是一颗需要用心浇灌才能收获的、更甜更持久的糖。
【名师点评】
本文是一篇充满童真童趣的优秀记叙文。小作者紧扣“劳动的快乐”这一主题,通过详细描绘翻地、播种、浇水、观察生长这一完整过程,将抽象的“快乐”具象化为汗水、惊喜与期待。文章语言生动活泼,将硬土比作“冻住的糖”,松土比作“松软的蛋糕”,种子比作“沉睡的小宝宝”,比喻贴切而富有想象力,符合小学生认知特点。结尾处将劳动的快乐升华,指出它是一颗“需要用心浇灌才能收获的糖”,情感真挚,立意积极,深刻体现了劳动的价值与意义。