雨天的下午，空气里有些湿漉漉的忧愁。我望着窗外灰蒙蒙的天，叹了口气。这时，同桌小林悄悄碰了碰我的胳膊，像变魔术一样从课桌下拿出一个圆滚滚、黄澄澄的橘子。“给，我妈妈今天多放了一个。”他的眼睛亮晶晶的，像两颗被雨水洗过的小星星。
我愣了一下，接过橘子。手指触到微凉的橘皮，心里却忽然暖了一下。我学着妈妈的样子，小心地掰开一瓣，放进嘴里。酸甜的汁水瞬间在口腔里炸开，像一个小小的、温暖的太阳，一下子驱散了所有的阴霾。我看着小林也把一瓣橘子塞进嘴里，然后我们相视一笑，那笑容像春天最早绽放的两朵小花。原来，快乐可以这么简单——只要有人愿意把它掰开，分给你一半。
那天放学，我兴冲冲地跑回家，迫不及待地想把这“分享”的魔法告诉爸爸。爸爸听完，没有说话，只是微笑着从柜子里拿出一个精致的铁罐。他打开盖子，一股清雅的香气立刻飘了出来，那是他珍藏了很久的茶叶。“这是朋友从远方带回来的好茶，”爸爸说，“今天，我们一起来分享它。”
滚烫的水冲入杯中，茶叶像一个个绿色的小精灵，在水中舒展、旋转、起舞。我看着那杯中的绿意越来越浓，香气越来越馥郁。爸爸倒了两小杯，一杯递给我，一杯留给自己。我们谁也没有说话，只是静静地坐着，看窗外雨丝渐停，晚霞给天边镀上了一层金边。我抿了一口茶，起初微涩，而后是满口的回甘。那一刻我明白了，分享不只是分走一半东西，而是将一份美好，变成了两份、甚至更多份的风景与感受。它像一颗投入心湖的石子，荡开的涟漪会波及很远很远。
从那以后，我成了“分享”的小小信徒。我会把新买的彩色贴纸分给前座爱画画的朵朵；会把听到的有趣故事讲给课后服务的同学们听，看着他们笑得前仰后合，我的心里也像装满了蜜。我发现，当我伸出手去分享时，收回来的，总是一整个春天。快乐不再是偷偷藏在我口袋里的糖果，而是生了根的藤蔓，爬满了我和朋友们的屋檐；它乘上了翅膀，从我的心里，飞到了更多人的心里。
【名师点评】本文紧扣“分享的快乐”这一主题，选材典型，情感真挚动人。小作者以“雨天”起笔，巧妙衬托心情，随后通过“分享橘子”和“分享茶”一详一略两个事例，层层递进地揭示了分享的内涵：从物质的共享受到精神的共鸣。语言生动活泼，善用比喻，如将快乐比作“乘上翅膀”、“生了根的藤蔓”，将橘子比作“小太阳”，符合小学生认知特点，极富画面感与感染力。结尾将个人体验升华为主动行为，立意积极向上，完美诠释了“赠人玫瑰，手有余香”的美好品德。
