
古人云:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话一直是我成长路上的座右铭。回想起去年夏天学习游泳的经历,我才真正明白了坚持的意义。
那是一个烈日炎炎的暑假,我第一次走进游泳馆。看着碧蓝的池水,我既兴奋又紧张。教练让我们先练习憋气,可我刚把头埋进水里,就被呛得连连咳嗽。水从鼻子、嘴巴灌进来,那种窒息感让我瞬间想要放弃。接下来的几天,无论我怎么努力,总是无法浮在水面上,身体像一块石头一样往下沉。我偷偷躲在更衣室里掉眼泪,对妈妈说:“我不学了,太难了。”
妈妈没有责怪我,只是轻轻地说:“你还记得《愚公移山》的故事吗?愚公能用子子孙孙的力量搬走两座大山,你连一个小小泳池都征服不了吗?”妈妈的话像一束光,照进我心里。是啊,如果一遇到困难就退缩,那我永远也学不会游泳。第二天,我主动找到教练,请他给我加练。我一遍又一遍地练习蹬腿、划水,哪怕手臂酸得抬不起来,哪怕被水呛得难受,我始终咬着牙坚持。
终于,在一个星期后,我成功地游完了25米。当我的手触碰到池壁的那一刻,我激动得差点哭出来。那种战胜困难后的喜悦,比任何礼物都珍贵。原来,坚持不是一句空洞的口号,而是把每一个“再试一次”变成习惯。
如今,我已经能轻松游几百米了。每当我在学习或生活中遇到挫折,我都会想起那个夏天。就像荀子说的:“不积跬步,无以至千里。”每一次咬牙坚持,都是在为未来铺路。同学们,让我们都做那个“锲而不舍”的人吧,因为只有坚持,才能让平凡的日子闪闪发光。
这篇习作紧扣“坚持”主题,以自身学游泳的经历为载体,情感真挚,细节生动。开篇引用荀子名言点题,结尾呼应,结构完整。文中运用了比喻(“身体像一块石头”)、对比(从想放弃到成功)等手法,语言流畅,富有画面感。尤其可贵的是,小作者能将古代寓言与自身感悟结合,体现出一定的思想深度,符合初中生认知水平。