坚持,让梦想开花

从跌跌撞撞到飞驰自如,学轮滑的经历让我懂得了坚持的意义。每一次摔倒都是成长的勋章,汗水终将浇灌出最美的梦想之花。

难忘的母校

记得三年级那年,我迷上了轮滑。看着广场上哥哥姐姐们像燕子一样自由地滑行,我羡慕极了,缠着妈妈给我买了一双轮滑鞋。

第一次穿上轮滑鞋,我连站都站不稳。刚想迈步,身体就像喝醉了酒似的摇摇晃晃,一屁股摔在了地上。膝盖火辣辣地疼,眼泪在眼眶里打转。我赌气地想:不学了!可看着别人飞驰的身影,心里又痒痒的。

这时,爸爸走过来,扶起我,拍拍我身上的灰,说:“孩子,学任何本领都不是一蹴而就的。你看小树苗,要经历风霜雨雪才能长成参天大树。坚持住,你一定能行!”我咬着牙,擦干眼泪,继续练习。一次、两次、三次……摔倒了爬起来,再摔倒再爬起来。不知摔了多少跤,鞋子磨破了,手掌也擦出了茧子。

一个星期后,我终于能踉踉跄跄地滑出一小段了。那一刻,我高兴得大喊起来。一个月后,我学会了刹车、转弯;半年后,我能在广场上自如地穿梭了。迎风滑行时,耳边呼呼的风声仿佛在为我鼓掌。

如今,每当我遇到困难想要放弃时,总会想起那双轮滑鞋和摔过的跟头。我明白了:坚持不是一句口号,而是一次次跌倒后的重新站起。就像毛毛虫要经历破茧的疼痛才能变成蝴蝶,我们也要用坚持的汗水,浇灌出最美的梦想之花。

【名师点评】 这篇习作紧扣“坚持”主题,选取学轮滑的真实经历,情感真挚动人。文章运用了比喻(如“像燕子一样自由”“像喝醉了酒”)、对比(初学与熟练后的对比)等修辞手法,语言生动活泼。结尾的感悟升华自然,从具体事件中提炼出“坚持成就梦想”的道理,符合小学六年级学生的认知水平,是一篇优秀的记叙文范文。
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