学琴路上，枯燥的指法像大山一样压得我喘不过气。但窗外的向日葵教会我：只要坚持，再笨拙的小鸟也能学会飞翔。
小时候，我特别羡慕那些能在舞台上弹钢琴的小哥哥小姐姐。他们的手指像蝴蝶一样，在黑白琴键上翩翩起舞，那美妙的音乐就像泉水叮咚，流进我的心里。于是，我央求妈妈给我报了钢琴班。
刚开始学琴，一切都那么新鲜。我兴奋地敲着琴键，觉得自己很快就能弹出好听的曲子。可是，没过多久，枯燥的指法练习就像一座大山，压得我喘不过气来。每天放学后，其他小朋友在院子里追逐玩耍，而我却要坐在琴凳上，一遍又一遍地弹着“哆来咪”。我的手指又酸又痛，像绑了沙袋一样沉重。我忍不住跟妈妈说：“我不想学了！”
妈妈没有责怪我，只是拉着我的手，走到窗边，指着窗外的向日葵说：“你看，向日葵每天都朝着太阳，不论刮风下雨，它都坚持抬头。因为它知道，只有坚持，才能开出最灿烂的花。”
我似懂非懂地点点头，重新坐回琴凳。从那天起，我把“坚持”两个字写在了钢琴旁的便签纸上。当我想放弃时，就看看窗外的向日葵，看看墙上的便签。慢慢地，我的手指变得灵活了，那些“蝌蚪”一样的音符也能准确认出来了。一年后，我终于在学校的才艺大赛上，完整地弹奏了一首《童年的回忆》。当台下响起热烈的掌声时，我的眼眶湿润了——那掌声，是为我的“坚持”喝彩。
如今，每当遇到困难，我都会想起那个坐在琴凳上小小的自己。坚持，就像一束光，照亮了我前行的路。它告诉我：只要不放弃，再笨拙的小鸟也能学会飞翔。
【名师点评】 这篇习作选材真实，情感真挚。小作者用“蝴蝶”、“泉水”、“大山”、“沙袋”等生动的比喻，把学琴的困难与坚持后的喜悦写得活灵活现。结尾点明中心，把“坚持”比作“一束光”，既呼应标题，又富有童趣。全文语言流畅，结构完整，是一篇优秀的记叙文。
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