一支笔引发的友谊风波，两只纸鹤化解了隔阂。小作者用细腻的笔触记录了与朋友和好的过程，告诉我们真正的友谊需要真心呵护，像花朵一样需要阳光和雨露。
在那个阳光明媚的午后，我有一个小小的秘密——我和最好的朋友小宇闹别扭了。其实只是因为一支笔，却让我们的友谊像结了一层薄冰，谁也不肯先开口。
放学后，我独自走在回家的路上，天空灰蒙蒙的，连路边的花朵都无精打采。忽然，我想起去年秋天，我和小宇一起捡枫叶的情景。那时，我们笑着把最红的枫叶夹进课本里，说要一起保存到老。想着想着，鼻子一酸，泪水在眼眶里打转。
第二天早上，我决定做点什么。我用彩纸折了两只纸鹤，一只红色，一只蓝色，还写了一张小纸条：“对不起，我们还是好朋友，好吗？”趁小宇还没来，我把纸鹤悄悄放进他的课桌。上课时，我偷偷观察他，当他发现纸鹤时，嘴角微微上扬，然后转过头对我眨了眨眼睛。那一刻，我知道，我们和好了。
课间，小宇拉着我的手说：“昨天是我不好，不该那么小气。你看，我也准备了一个礼物！”他从书包里掏出一本笔记本，封面是我们一起画的卡通画。“这是我们一起用的‘友谊记账本’，以后谁再生气就记下来，然后一起改正。”我笑了，心里暖暖的。
现在，那本“友谊记账本”已经写满了许多页，但每一页都是我们互相道歉、互相鼓励的话。正如妈妈说的：“真正的友谊不是从不争吵，而是争吵后还能牵着手一起走。”友谊就像一朵花，需要阳光、雨露，更需要我们用真心去浇灌。我相信，只要我们彼此珍惜，友谊就会一路芬芳，陪伴我们慢慢长大。
【名师点评】
这篇记叙文以“友谊”为线索，情节完整，情感真挚。小作者巧妙运用“纸鹤”“友谊记账本”等具体物件承载感情，使抽象的主题变得生动可感。语言活泼优美，比喻恰当（如“友谊像一朵花”），首尾呼应，结尾点题升华。不足之处是细节可以再丰富一些，比如多写几句当时的心理活动。整体上是一篇优秀的小学记叙文范文。
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