五一劳动节那天，阳光像金色的蜂蜜一样洒在大地上。我和爷爷一起去菜园里劳动，那是我第一次真正体会到劳动的快乐。
爷爷的菜园里，绿油油的青菜像士兵一样站得整整齐齐，红彤彤的辣椒像小灯笼挂在枝头。爷爷递给我一把小铲子，笑着说：“今天我们来种西红柿苗。”我学着爷爷的样子，先挖一个小坑，再把幼苗轻轻放进去，最后用土把根埋好。可是我的手太小了，土总是从指缝里漏出来，弄得满身都是。爷爷看见了，哈哈大笑：“小泥猴，别急，慢慢来。”
太阳越升越高，汗水顺着我的脸颊流下来，滴在泥土里。我感觉腰都酸了，真想放下铲子去树荫下乘凉。可是一抬头，看见爷爷还在弯腰劳作，他的后背已经湿透了。我想：爷爷年纪这么大都不怕累，我怎么能半途而废呢？于是我又鼓起劲，继续种下一棵幼苗。干了一会儿，我忽然发现菜园里有一只小蜗牛正在慢慢爬，它背着重重的壳，不也在劳动吗？
终于，所有的小苗都种好了。爷爷提来水壶，让我给它们浇水。清凉的水珠洒在叶子上，小苗好像在对我点头微笑。爷爷摸着我的头说：“你看，劳动累不累？”我使劲点头。爷爷又说：“可是劳动也美呀，等到秋天，我们就能吃上自己种的西红柿了！”我望着那一排排嫩绿的小苗，心里比吃了蜜还甜。
回家的路上，我一直在想：劳动就像一颗种子，你流下汗水，它就开出美丽的花朵。陈鹤琴先生说过：“做中学，学中做”，今天我真正明白了这个道理。以后我要多帮爷爷奶奶干活，用双手创造更多美好！
【名师点评】本文以“汗水浇开幸福花”为题，巧妙运用比喻和拟人手法，如“阳光像金色的蜂蜜”“青菜像士兵”等，生动形象，符合小学生的认知特点。作者通过亲身经历“种西红柿苗”的过程，从畏难到坚持，再到收获喜悦，情感变化真实自然。结尾引用教育家陈鹤琴的名言，升华主题，体现了劳动教育的意义。语言活泼，充满童趣，是一篇优秀的记叙文范文。
