梦想是什么？小时候，我以为梦想是夜空中最亮的那颗星，遥远而璀璨。直到那个夏夜，我才真正明白，梦想其实就藏在每一次咬牙坚持的瞬间里。
一、初见梦想的亮光
六年级开学那天，学校公布了区级演讲比赛的选拔通知。我从小就羡慕那些站在舞台上侃侃而谈的同学，于是鼓起勇气报了名。可当我拿到演讲稿时，密密麻麻的字像蚂蚁一样爬满了纸，光是念通顺就够呛，更别说背下来、加上表情和动作了。
第一天练习，我结结巴巴地读了五遍，嗓子都哑了，可连第一段都记不熟。妈妈递给我一杯温水，笑着说：“别急，罗马不是一天建成的。”我点点头，心里却像压了一块石头——我真的能行吗？
二、在汗水中看见坚持的力量
接下来的两周，我每天早晨六点起床，对着镜子练习。从口型到手势，从停顿到重音，一遍又一遍。最糟糕的那天，我因为反复读错同一个词，气得把稿子揉成一团扔在地上。眼泪在眼眶里打转，但我深吸一口气，又捡起来展开，用橡皮把泪痕擦掉，继续练。
渐渐地，奇迹发生了。我的声音不再颤抖，稿子像长了翅膀一样飞进我的脑海里。当我终于能够流畅地背完整篇演讲时，那种快乐就像夏天吃到了最甜的西瓜！
三、星光不负赶路人
比赛那天，我站在舞台上，灯光刺眼得让我几乎看不清台下。但我的心里燃着一团火——那是两周来每一个清晨、每一个深夜里，我为自己点亮的光。我顺利完成了演讲，台下响起了热烈的掌声。虽然最后只拿了三等奖，但当我捧着奖状走下台时，妈妈给了我一个大大的拥抱，她说：“你坚持的样子，比奖状更耀眼。”
现在我终于懂了：梦想不是遥不可及的那颗星，而是你一步一步走向星光的脚印。每一次想放弃时多坚持一秒，你就离星空更近一寸。
这篇习作以“坚持”为主线，通过一次演讲比赛的经历，生动诠释了“星光不负赶路人”的主题。开篇设问引人入胜，中间通过具体细节（揉稿子、擦眼泪等）刻画心理变化，结尾升华自然。比喻贴切（夏天吃西瓜），语言活泼且富有画面感，符合六年级学生的认知水平。情感真挚，传递了积极向上的价值观。
