有人说，成长是一首无声的歌，只有自己才能听到它的旋律。而对我来说，成长是那个春天的午后，我第一次站在讲台前，听见了心中花朵绽放的声音。
三年级时，我的胆子特别小，像一只躲在壳里的小蜗牛。上课时，我从来不敢举手发言，生怕说错了话被大家笑话。同桌小宇总是鼓励我：“你就试一次嘛，没什么大不了的！”可我总是摇摇头，把脑袋埋得更低。
直到那个星期五，语文老师说下周的演讲比赛每个小组都要派一名代表。小宇突然站起来大声说：“老师，我们组让林林（我的名字）去！”全班的目光刷地射向我，我的脸一下子红得像熟透的苹果。老师微笑着问：“林林，你愿意吗？”我不知道哪里来的勇气，竟然点了点头。
接下来的一个星期，我每天都对着镜子练习。我把演讲稿背得滚瓜烂熟，可心里还是像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。妈妈看出了我的紧张，轻轻摸着我的头说：“孩子，你就像一颗小种子，只有鼓起勇气顶开泥土，才能看见阳光呀。”
比赛那天，我站在台下，双腿直发抖。轮到我了，我深吸一口气，一步一步走上讲台。从讲台上往下看，同学们的眼睛像一颗颗亮晶晶的星星。我张开嘴，声音像蚊子一样小，可讲着讲着，我慢慢放松下来。当我讲到最精彩的地方时，教室里响起了热烈的掌声。那一刻，我仿佛真的听见了——心里那朵叫做“自信”的花，“啪”的一声，绽开了。
从此以后，我不再害怕课堂发言。每当我想退缩，就会想起那个春天的午后，想起那朵花开的声音。原来，成长并不是非要惊天动地；只要勇敢地迈出第一步，你就会发现，生命里藏着无数美好，正等着和你相遇。
【名师点评】
这篇习作紧扣“成长”主题，用“花开的声音”作为隐喻，生动地记录了第一次上台演讲的心路历程。开篇的比喻“躲在壳里的小蜗牛”让胆小形象跃然纸上；比赛前的紧张描写真实细腻，如“像揣了一只小兔子”；结尾再次呼应“花开”，首尾圆合，情感真挚。全篇语言流畅，充满童趣，符合小学中高年级学生的认知水平，是一篇优秀的记叙文。
