
每个人心中都有一粒种子,它悄悄埋在心底,等待雨露和阳光。我的种子叫做“梦想”。
一、梦想的萌芽
记得二年级时,老师问我们长大后想做什么。我站起来大声说:“我要当宇航员!”全班都笑了,说太空太远,我连秋千都害怕。可那天晚上,我趴在窗台上看星星,发现有一颗特别亮。妈妈告诉我,那是天狼星。从那时起,我每晚都数星星,觉得每一颗星都在对我眨眼睛。梦想就像那颗最亮的星,虽然遥远,却一直闪着光。
二、追梦的脚步
上五年级后,我开始读航天科普书。书里说,宇航员要学很多知识,还要有坚强的身体。我开始认真上每一节数学课,因为计算轨道需要数学;体育课跑步再累也不放弃,因为太空需要体力。有一次科学实验失败了,我差点哭出来。同桌递给我一张纸条:“加油,你的梦想会发光的!”我擦擦眼泪,又试了一次。原来,追梦的路上并不只有快乐,还有泪水,但泪水也会变成浇灌种子的甘露。
三、梦想教我成长
现在,我知道当宇航员很难,可我不再害怕。因为我明白,梦想不是一定要实现,而是在追它的过程中,我学会了勇敢、坚持和努力。就像泰戈尔说的:“世界以痛吻我,要我报之以歌。”我报以歌声,也报以星光。
【名师点评】本文紧扣“梦想”话题,采用“萌芽—追梦—成长”的结构,层次清晰。语言生动,如“种子”“星光”等比喻贴切,符合小学六年级的认知水平。引用泰戈尔名句提升了思想深度,且情感真挚,结尾点明“追梦过程比结果更重要”的积极价值观。全文书写规范,是一篇优秀的考场范文。