从放弃到坚守，小作者在书法练习中领悟了坚持的真谛。用细腻笔触与生动比喻，讲述了一段关于成长与蜕变的故事，温暖而励志。
在人生的长河中，每个人都是航行者，而坚持，便是那盏永不熄灭的灯塔，指引我们穿越风雨，抵达理想的彼岸。回首往昔，那段与坚持同行的日子，至今仍如星辰般闪耀。
一、选择坚持
那是四年级的一个夏天，我报名参加了学校的书法比赛。起初，我满怀热情，可练了几天，便觉得枯燥乏味。横竖撇捺，一遍遍重复，手腕酸疼，墨汁弄脏了衣服。我赌气把毛笔一扔，对妈妈说：“我不想练了！”妈妈没有责备我，只是指着窗外的一棵老槐树说：“你看，它从一粒种子长成参天大树，经历了多少风吹雨打？可它从未放弃向上生长。”我沉默了。第二天，我又拿起毛笔，一笔一画地练起来。
二、品味坚持
坚持的日子是寂寞的，也是丰盈的。每天放学后，同学们在操场上追逐嬉戏，我却在书桌前与墨香为伴。渐渐地，我发现笔下的字有了生命：一横如长桥卧波，一竖如青松挺立，一撇如燕子轻掠水面。老师夸我的字“有了筋骨”，那一刻，我尝到了坚持的甜头。原来，坚持不是苦行，而是一场静悄悄的蜕变。
三、收获坚持
比赛那天，我胸有成竹地挥毫泼墨。当“锲而不舍，金石可镂”八个大字在宣纸上绽放时，台下响起了热烈的掌声。我获得了二等奖。虽然名次不算最高，但捧着奖状的那一刻，我眼里噙满了泪水——我知道，那是我用无数个黄昏换来的。
如今，每当我遇到困难想要放弃时，总会想起那支毛笔、那幅字。坚持，让我明白：世上没有白走的路，每一步都算数。青春正好，当以坚持为舟，以梦想为帆，不负韶华，不弃微光。
【名师点评】本文以“坚持”为主线，通过“选择—品味—收获”三个层次，生动展现了小作者在书法练习中领悟坚持真谛的过程。语言充满童趣且富有诗意，如“一横如长桥卧波”等比喻形象传神。结尾引用古语升华主题，情感真挚，结构完整。符合小学高年级学生的认知特点，是一篇有温度、有深度的佳作。
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