梦想的种子在心底发芽，六年级的我在落叶上画下希望。坚持浇灌，终能开花。一篇关于梦想与成长的温暖记叙文。
每个人的心中，都有一颗梦想的种子。它或许渺小如尘埃，却能在岁月的浇灌下，破土而出，长成参天大树。六年级那年，我真正明白了这个道理。
那是一个秋天的傍晚，我坐在书桌前，对着空白的作文纸发愁。老师布置的题目是《我的梦想》，可我实在想不出有什么值得写的。妈妈端来一杯热牛奶，轻轻地说：“梦想不用很大，能让你感到快乐的事，就是梦想。”我抬起头，看见窗外梧桐叶正一片片飘落，忽然想起自己总爱在落叶上画画，用彩笔把每一片叶子变成蝴蝶、小船或者笑脸。于是，我写下了——我想当一个能把美带给别人的人。
从那以后，我开始认真练习画画。每天放学后，别的同学在操场上玩耍，我却趴在桌上描摹树叶的脉络。春天，我画新芽；夏天，我画荷花；秋天，我画枫叶；冬天，我画雪花。同桌笑我傻，说这些随处可见的东西有什么好画的。可我觉得，每一片叶子都有它独特的故事，就像每一个人都有独一无二的梦想。
渐渐地，我的画有了进步。有一次，美术老师把我的画贴在班级展示栏里，旁边写着：“用心观察世界的人，才能画出有温度的画。”那一刻，我心里那颗叫做“梦想”的种子，悄悄地发芽了。
如今我即将小学毕业，梦想依然没有变。我知道，未来的路上会有风雨，会有怀疑的目光，但我会像呵护那颗种子一样，用坚持和汗水去浇灌它。因为我相信，只要不放弃，梦想的种子终会开出最美的花。
【名师点评】
这篇习作紧扣“梦想”主题，从生活中的一件小事切入，将抽象的梦想比作种子，生动形象。语言质朴却富有画面感，如“在落叶上画画”“描摹树叶的脉络”等细节描写真实动人。情感真挚自然，结尾升华主题，体现了积极向上的价值观。全文结构完整，段落分明，符合六年级学生的认知水平，是一篇优秀的记叙文佳作。
声明：
