
春日的校园里,梧桐树正在落叶。我蹲在花坛边,手里攥着几颗干瘪的豌豆。同学们都说,春天不是种豆的季节,可我偏要试一试。
“小傻瓜,现在种下去,种子会冻死的。”同桌小美指着窗外还在飘雪的天空说。我低头看看手里的豆子,它们安静地躺在掌心,像睡着的小虫。我咬了咬嘴唇,还是用指尖在泥土里挖了个小坑,轻轻把豆子放进去,再盖上一层薄薄的土。那一刻,我觉得自己在埋一个秘密,一个只有我知道的秘密。
以后的日子,我每天清晨都跑去看它。第一天,土还是原来的样子;第二天,连棵草芽也没有;第三天,第四天……一个星期过去了,花坛里除了野草,什么都没有。我几乎要放弃了。夜里躺在床上,我听见窗外的风呼呼地吹,心想:种子大概真的冻坏了吧。
意外的芽
第十天的早晨,雨刚停,我拖着沉重的脚步走到花坛边。湿漉漉的泥土上,忽然冒出两点嫩黄嫩黄的芽尖,像两只刚从梦里醒来的小眼睛,正努力地张开。我的心一下子跳得很快。我蹲下去,凑近看,那芽尖那么小,那么脆弱,却顶开了一小块土皮。
“你终于出来了!”我轻声说。阳光从云缝里漏下来,落在芽尖上,像是给它镀了一层金边。我想起妈妈说过的话:任何种子都有它自己的时间,只要给它足够的水、阳光,还有——坚持。
后来,那棵豌豆苗越长越高,顺着我插的竹竿绕了一圈又一圈,开出了淡紫色的小花。同学们惊讶地围过来,小美羡慕地说:“哇,你真的种出来了!”我摸着那柔软的藤蔓,心里比吃了蜜还甜。
原来,坚持就像埋在土里的种子,你永远不知道它会在哪一天发芽,但你若不放弃,它终会破土而出。
如今,每当我遇到困难想要退缩时,总会想起那个春天,想起那两粒嫩黄的芽尖。它们告诉我:世上最温暖的光,不是在别处,而藏在我们每一次不放弃的等待里。
【名师点评】 小作者以“种豆”这件小事切入,通过细腻的动作描写和心理刻画,生动诠释了“坚持”的含义。比喻恰当(如“像睡着的小虫”“像两只刚从梦里醒来的小眼睛”),语言富有童趣。结尾点题,将抽象的品质化为具象的种子,既温暖又有感染力,符合小学生认知水平。