每个人都有梦想，我的梦想是当宇航员。从望远镜到科技馆，我用努力浇灌梦想的种子，期待飞向太空的那一天。
梦想的翅膀
每个人都有自己的梦想，它像一颗种子，悄悄种在心里，又像一片羽毛，轻轻飘向远方。我的梦想是成为一名宇航员，飞上太空，去看一看那颗蓝色的星球。
小时候，爸爸给我买了一个望远镜。那天晚上，我第一次看到了月亮上的环形山，像一个个小碗扣在月亮上。我问爸爸：“月亮上有嫦娥吗？”爸爸笑着说：“等你长大了，自己飞上去看看就知道了。”从那时起，一颗叫“航天梦”的种子就在我的心里生根发芽了。
为了这个梦想，我开始努力。每天放学后，我都会去图书馆借关于宇宙的书。《十万个为什么》里说，宇航员要经过严格的训练，要学很多知识。于是，我认真听数学课，因为火箭发射需要计算；我认真学英语，因为国际空间站里大家都说英语；我还每天跑步、跳绳，锻炼身体。妈妈说，我像一只小雏鹰，正在练习飞翔。
有一次，学校组织参观科技馆。我站在火箭模型前，仰着脖子看了好久。那银白色的箭身，就像一支巨大的铅笔，要在大地上写下人类探索宇宙的故事。我忍不住伸手摸了摸，心里想：总有一天，我要坐在里面，冲向天空！
老师说，梦想不是空想，而是要用汗水浇灌的花。现在，我的梦想还是一颗小苗，但我相信，只要我不怕辛苦，努力学习，这颗小苗一定会长成参天大树，带着我的梦想飞向太空。
【名师点评】这篇习作切题准确，以“梦想的翅膀”为题，巧妙运用比喻，将梦想比作种子、羽毛、小苗等，生动形象。小作者从具体生活场景切入——爸爸的望远镜、科技馆的火箭模型，让梦想的萌芽有据可依。全文情感真挚，结尾升华，体现了积极向上的价值观。语言活泼，符合小学生的认知特点，是一篇优秀的记叙文。
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