爬山时我差点放弃，直到看见石头缝里的小花——它教会我坚持的力量。一步一个脚印，梦想终会开花。
小时候，妈妈带我去爬山。站在山脚下，我抬头望，山顶好像藏在云朵里一样高。我心想：我能爬上去吗？妈妈笑着说：“别怕，一步一个脚印，坚持就能到。”
爬山可真累啊！刚开始我还兴高采烈，像只小兔子蹦蹦跳跳。可没走多久，我的腿就像灌了铅，每一步都沉甸甸的。汗水顺着脸颊流下来，衣服都湿透了。我蹲在路边，眼泪直打转：“我不爬了，我要回家！”妈妈没有生气，她指着路边的一株小花说：“你看，这朵花长在石头缝里，没有泥土，没有水，可它还是开了。它坚持住了，你呢？”
我看着那朵小小的小黄花，花瓣在风里微微颤抖，可它真的开了。我的脸一下子红了。是啊，小花都能坚持，我怎么能放弃呢？我咬咬牙，站起来，继续往上走。后来，每当我累得想停下时，我就想起那朵小花。我一步、两步……终于，我登上了山顶！山风呼呼地吹着，白云就在头顶，整个城市都在我脚下，那一刻，我觉得自己像一只展翅的雄鹰。
从那以后，“坚持”这两个字就刻在了我的心里。学骑自行车时，摔了一次又一次，我没有哭，爬起来接着骑；练毛笔字时，手酸得发抖，我没有扔笔，一笔一画地写完；背英语单词时，记不住就多读几遍，直到记住为止。因为我知道，每一次坚持，都让我离目标更近一步。
现在，我已经是六年级的大孩子了。每当遇到困难，我都会想起那个爬山的日子，想起石头缝里那朵小花。坚持就像埋在土里的种子，总有一天，它会破土而出，开出最美的花。
【名师点评】本文以“爬山”为线索，通过具体事例诠释“坚持”的主题，情感真挚自然。开头设疑，中间用小花作比喻，生动形象，符合小学生认知特点。语言活泼，如“像小兔子蹦蹦跳跳”“腿像灌了铅”，富有童趣。首尾呼应，结尾升华，结构完整。若能在细节描写上再添一两处，如小花的颜色、爬山的脚步声，会更加动人。
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