每个人都有梦想，我的梦想是当宇航员。仰望星空时，我暗下决心：努力学习、锻炼身体，终有一天飞向宇宙。梦想如星，照亮前路。
每个人心中都有一颗闪亮的星星，那就是梦想。我的梦想是成为一名宇航员，飞向浩瀚的宇宙，去探索那些未知的星球。
小时候，我常趴在窗台上看夜空。月亮像一只弯弯的小船，星星就像撒在黑色幕布上的钻石。我常想，如果我能坐上火箭，伸手摘下一颗星星，那该多好啊！妈妈告诉我，星星其实是巨大的火球，离我们很远很远。但我不怕远，反而更想亲眼去看看。
为了这个梦想，我开始努力学习科学知识。我读了很多关于宇宙的书，知道了太阳系有八大行星，知道了黑洞很神秘，还知道了中国宇航员在太空里做实验的故事。我还在学校参加了科技小制作比赛，做了一架简易火箭模型。虽然它飞得不高，但我的梦想却飞得很高很远。
记得有一次，老师问我们长大想做什么。同学们有的想当医生，有的想当老师，还有的想当画家。轮到我的时候，我大声说：“我想当宇航员！”教室里安静了一下，然后响起了掌声。老师微笑着说：“好样的，有梦想就要努力去追。”
我知道，当宇航员不仅要知识好，还要身体棒。所以我每天坚持跑步、跳绳，还学会了游泳。妈妈说，有梦想的孩子就像小树苗，每天努力长高一点，总有一天会变成参天大树。
梦想如星，虽然遥远，但它的光芒能照亮我们前进的路。我相信，只要我坚持不懈，终有一天能飞上蓝天，去看那颗属于我的星星。
【名师点评】 这篇习作紧扣“梦想”话题，情感真挚，语言生动。开篇运用比喻把梦想比作星星，形象贴切。文中通过具体事例（仰望星空、科学学习、课堂发言、体育锻炼）层层递进，展现了为梦想努力的过程，结构完整。结尾呼应开头，升华主题，充满正能量。对五年级学生来说，是一篇优秀的范文。
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