
记得那是三年级的一个周末,妈妈带我去郊外的山谷玩儿。山脚下有一条小溪,溪水叮咚叮咚地流着。我蹲在溪边洗手,忽然发现溪水里有一块大石头,中间竟然有一个圆溜溜的小洞!我好奇地问妈妈:“石头怎么会有洞呢?”妈妈微微一笑,指着从高处滴落的水珠说:“你看,那些小水滴,日日夜夜滴在同一个地方,一年、两年……石头就被滴穿了呀!”
我盯着那滴水,心里忽然明白了:原来,再坚硬的东西,也怕坚持的力量。小水滴那么小、那么轻,可它从来不偷懒。每一滴,都朝着同一个目标努力。这不就像我们学习吗?
去年学跳绳,我一开始一个都跳不过去,绳子总缠住脚。同学们都笑我笨,我急得直想哭。可是我想起山谷里的水滴——它那么不起眼,却能把石头穿透。我咬咬牙,每天放学后都在操场上练。第一天跳了5个,第二天7个,第三天10个……一个月后,我竟然能连续跳100个了!老师表扬我进步最快,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖。
从那以后,我把“滴水穿石”这四个字写在了铅笔盒上。每当想放弃的时候,就看看它们。坚持就像种花,今天浇一点水,明天再浇一点,总有一天会开出美丽的花。
同学们,如果你也有想做却觉得很难的事,别害怕。做一颗小水滴吧,一下一下、一天一天,你一定会创造奇迹!
这篇作文紧扣“坚持”主题,从山谷水滴穿石的自然现象入手,再结合自己学跳绳的真实经历,层层递进,生动具体。比喻恰当(如“像吃了蜜糖”“坚持像种花”),语言活泼,符合小学五年级学生的认知水平。结尾发出号召,积极向上,体现了正确价值观。是一篇优秀的记叙文范文。