三年级那年夏天，我摔了无数次跤，终于学会了骑自行车。那颗叫‘坚持’的种子，从此在心里生根发芽。
成长就像一片沃土，我们每个人都在上面播撒各种各样的种子。有的种子是勇气，有的种子是善良，而我曾在三年级那个炎热的夏天，种下了一颗名叫“坚持”的种子。
那年暑假，爸爸给我买了一辆崭新的自行车。车身是天空一样的蓝色，轮子圆圆的，像两块大饼干。我兴奋地推着它来到小区的空地上，迫不及待地跨上去。可是，我的脚刚离开地面，车把就像调皮的小泥鳅一样扭来扭去。“砰”的一声，我连人带车重重地摔在地上，膝盖蹭破了皮，火辣辣地疼。
我坐在地上，眼泪在眼眶里打转。心里有个声音说：“太难了，不骑了！”这时，爸爸走过来，轻轻摸摸我的头说：“你看那棵小树，它要长成大树，得经历多少次风吹雨打呀。坚持一下，你会成功的。”我咬咬牙，擦了擦眼泪，又扶起自行车。
一次、两次、三次……我记不清摔了多少跤。胳膊上青一块紫一块，自行车也添了好几道伤痕。可就在我快要放弃的时候，奇迹发生了——我摇摇晃晃地骑出了三米远！风从耳边呼呼吹过，后背全是汗，可我心里比吃了蜜还甜。
从那以后，我每天都练习，不仅学会了骑车，还明白了“坚持”的滋味。原来坚持就像爬山，每一步都累，可站在山顶看风景时，就会发现所有的辛苦都值得。
现在，每当我遇到困难想放弃时，就会想起那辆蓝色的自行车，想起膝盖上结痂的伤疤。那颗叫“坚持”的种子，已经在我心里慢慢发芽，长出了绿油油的叶子。我知道，只要我一直给它浇水，它终会长成一棵参天大树。
【名师点评】这篇记叙文结构完整，以“学骑车”这一生活小事为载体，生动诠释了“坚持”的主题。语言活泼，善用比喻（如“像调皮的小泥鳅”“像两块大饼干”），贴合小学生认知特点。情感真挚，从摔倒到成功的过程描写细腻，结尾升华自然，能给孩子带来积极鼓励。
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