在风雨中开出花来

登山途中想要放弃,却被石缝里的一棵小松树深深触动。原来,再微小的坚持也能开出花来。

命运掌握在自己手中

去年秋天,学校组织了一场登山比赛。站在山脚下,望着高耸入云的山峰,我心里直打鼓——我从小体弱,别说爬山,连跑几步都喘。可老师说,这是集体项目,每个人都要参加。我咬咬牙,暗暗告诉自己:试试吧,哪怕走慢一点。

刚开始,山路还算平缓。我和同学们有说有笑,不知不觉走了三分之一。可渐渐地,坡度陡了起来,我的腿像灌了铅,每一步都沉重。汗水模糊了眼睛,呼吸急促得像拉风箱。好几个同学超过了我,远远地只剩下模糊的背影。我一屁股坐在路边的石头上,眼泪在眼眶里打转——我真的坚持不下去了。

就在这时,班主任张老师折返回来。她没有催促我,而是在我身边坐下,轻声说:“你看那棵松树。”我顺着她手指的方向望去,一株小小的松树从岩石缝隙中探出头来,根须紧紧抓住石壁,身子被风吹得歪歪扭扭,却依然挺立。张老师说:“它没有肥沃的土壤,也没有充足的雨水,可它还是长成了树。你比它有力量多了。”

那棵松树的样子刻在了我心上。我深吸一口气,站起来,继续往上爬。每一步都像在和自己较劲,但我不再想放弃。终于,当我最后一个爬上山顶时,夕阳正好洒下金色的光辉。同学们为我鼓掌,我第一次感到:原来坚持到底的感觉,比山顶的风景更美。

后来,每当我遇到困难,总会想起那棵石缝里的松树。它告诉我,再微小的坚持也会开花。成长的道路上,风雨是常态,但只要不放弃,总会迎来属于自己的阳光。

【名师点评】 本文紧扣“坚持”主题,以登山事件为载体,叙事流畅,情感真挚。巧用“松树”意象作为转折,将自然景物与内心成长巧妙结合,比喻生动,富有画面感。结尾点题升华,积极向上,符合六年级学生的认知与表达能力。语言干净利落,心理描写细腻,是一篇优秀的记叙文。
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