人生如登山，有人半途而废，空留遗憾；有人咬牙坚持，终见顶峰风光。古人云：“锲而不舍，金石可镂。”坚持，不仅是成功的阶梯，更是生命韧性的最好注脚。
一、坚持是穿越困境的勇气
史铁生曾言：“命运并不受贿，但希望与你同在。”他在风华正茂的年纪失去双腿，却用轮椅碾过苦难，在地坛的荒芜中寻得生命的出口。如果他在绝望中放弃，便不会有《我与地坛》中那些关于生死的深邃思考。坚持不是盲目执着，而是明知前路崎岖，仍选择一步一个脚印地走下去。
二、坚持是厚积薄发的智慧
荀子曰：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”任何伟大的成就都离不开点滴的积累。爱迪生发明电灯前失败过上千次，记者问他是否沮丧，他说：“我没有失败，只是发现了一千种不可行的方法。”正是这种将挫折视为燃料的坚持，最终照亮了整个人类文明。中学时代的学习何尝不是如此？一道难题、一篇古文、一个公式，都需要反复打磨，才能从生涩走向熟练。
三、坚持是平凡中的不凡
我们或许无法成为惊天动地的英雄，但坚持本身就能让平凡的日子熠熠生辉。外卖小哥雷海为，在奔波间隙背诵古诗词，最终夺得《中国诗词大会》冠军；无臂男孩彭超，用双脚练习写字、生活，考入同济大学。他们的故事告诉我们：真正的强者，不是没有眼泪，而是含着眼泪依然奔跑。每一份坚持，都是对命运最有力的回答。
当然，坚持并非固执己见。当方向错误时，及时调整也是智慧。但更多时候，我们缺少的不是方法，而是再坚持一下的毅力。正如胡适所说：“要握紧拳头，咬紧牙关，做一点有价值的事情。”同学们，当你感到疲惫想要放弃时，请记住：星光不负赶路人，时光不负有心人。坚持到底，你终会遇见那个更强大的自己。
【名师点评】
本文立意鲜明，结构清晰，层层递进地阐述了坚持的意义。开篇用比喻引入，生动形象；三个分论点分别从勇气、智慧、平凡三个角度展开，论据典型（史铁生、爱迪生、雷海为），说服力强。语言富有文采，引用古诗名言恰当，结尾总结升华并激励读者，符合初中议论文的规范。若能再增加一段个人反思或身边事例，则更显真情实感。
