锲而不舍,金石可镂——坚持的力量

学骑自行车摔了无数次,差点放弃时,一只小蚂蚁让我懂得了坚持的力量。这个夏天,我收获了战胜困难的勇气。

Preserving Traditional Culture

在我心中,有一盏永不熄灭的灯,它叫“坚持”。那是去年夏天,我学骑自行车的经历教会我的道理。

第一次跨上自行车,我就像一只笨拙的企鹅,摇摇晃晃,寸步难行。爸爸在后面扶着车座,我咬紧牙关使劲蹬踏板,可车把总是不听使唤。刚骑出两米,就“哐当”一声连人带车摔在地上,膝盖蹭破了皮,火辣辣地疼。我坐在路边,眼泪在眼眶里打转,心里打起了退堂鼓:“太难了,我不想学了。”

这时,爸爸走过来,没有扶起我,而是指着路边的小蚂蚁说:“你看,小蚂蚁搬米粒,被风吹倒了一次又一次,但它从来都没有放弃。”我低头一看,果然,一只小蚂蚁正艰难地拖着一粒比它大好几倍的米粒,跌倒了爬起来,再跌倒再爬起来。我的心突然被触动了:连小小的蚂蚁都能坚持,我怎么能轻言放弃呢?

我擦干眼泪,重新扶起自行车。一次、两次、三次……摔倒了就爬起来,哪怕手肘擦破了皮,哪怕汗水浸湿了衣衫。终于,在第三天的傍晚,当我再次蹬上踏板时,奇迹发生了——我歪歪扭扭地骑出了十几米远!风在我耳边呼呼地吹,我像一只自由的小鸟,爸爸在后面欢呼起来。那一刻,我明白了:坚持,就像一把神奇的钥匙,能打开成功的大门。

从那以后,每当遇到困难想要退缩时,我就会想起那个夏天的傍晚,想起那只不屈不挠的小蚂蚁。坚持,让我战胜了恐惧,也让我收获了成长的快乐。正如古人所说:“锲而不舍,金石可镂。”只要我们不放弃,再坚硬的困难也能被磨穿。

【名师点评】本文紧扣“坚持”主题,选取学自行车这一生活小事,叙述真实具体。开篇比喻生动,将坚持比作“不灭的灯”;中间巧用蚂蚁搬米粒的细节,以小见大,引发共鸣;结尾引用古语升华主题。语言活泼流畅,情感真挚,符合小学五年级学生的认知水平与写作要求。首尾呼应,结构完整,是一篇优秀的记叙文。

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