石缝里的小花，没有泥土，没有雨水，却开出了金黄色的希望。一个孩子从它身上学会了坚持的力量——再小的力量，也能创造奇迹。
在我家楼下的小花园里，有一道窄窄的石缝。去年春天，我发现石缝里竟然冒出了一株嫩绿的小芽。我蹲下来看了好久，心想：这粒种子是怎么钻进石头缝里的？它又能活多久呢？
夏天来了，太阳像一个大火球，烤得大地发烫。我跑去给花园里的花浇水，特意绕到石缝边——那株小芽已经长高了，叶子绿得发亮，可它的根只能扎在干巴巴的石头上。我连忙给它浇了些水，水滴刚落到石头上就蒸发了。我叹了口气：“你能坚持住吗？”
秋天的一个傍晚，我再次路过石缝，竟然发现它开出了一朵金黄色的小花！花瓣很薄，像纸片一样，在风里微微颤抖，却努力地朝向天空。那一刻，我愣住了。没有泥土的滋养，没有雨水的眷顾，它到底是怎么做到的啊？
我回想起自己学骑自行车时，摔了无数次，膝盖青一块紫一块，好几次都想放弃。但看到这朵花，我突然明白了——坚持，不是一定要等来轰轰烈烈的成功，而是像这朵花一样，哪怕只有一点点希望，也要咬紧牙关，把根扎得更深，把花开得更艳。
后来，那朵花枯萎了。但第二年春天，我发现石缝另一端又冒出了新芽。原来，它的种子已经悄悄地钻进了更深的缝隙里。我蹲在石缝边，轻轻地对那株小芽说：“嗨，老朋友，你又回来啦！”
从那以后，每当我遇到困难想要退缩时，就会想起那朵石缝间的小花。它教会我：再小的力量，只要坚持，就能创造奇迹。
【名师点评】本文以“石缝中的小花”为线索，通过细致观察和生动描写，将抽象的“坚持”化为具象的画面。小作者巧妙运用比喻（“太阳像大火球”）、拟人（“老朋友，你又回来啦”）等手法，并融入自身学骑车的经历，情感真挚，层层递进。结尾点题自然，符合小学生的认知特点，是一篇有温度、有力量的记叙文佳作。
声明：
