从练毛笔字的挫折中领悟坚持的力量，小作者用亲身经历讲述水滴石穿的道理，语言生动、情感真挚，适合小学生阅读。
小时候，妈妈给我讲过“水滴石穿”的故事。那时我不明白，柔柔弱弱的小水滴，怎么能把坚硬的石头滴穿呢？直到那次练毛笔字，我才真正懂了。
我从小就羡慕那些书法家，他们挥毫泼墨，写出的字像一个个小精灵在纸上跳舞。那年暑假，我央求妈妈给我报了书法班。刚开始，我连毛笔都拿不稳，墨汁滴在宣纸上，像一朵朵黑色的乌云。我写的横像毛毛虫，竖像歪脖子树，气得我直跺脚。
“太难了！我不练了！”我把毛笔一扔，眼泪在眼眶里打转。老师走过来，什么也没说，只是递给我一张图片——石头上深深的凹痕。他轻声说：“你看，小水滴多渺小啊，可是它天天滴，月月滴，从不停歇，石头就投降了。你比小水滴厉害多了，怎么能轻易放弃呢？”
我低下头，脸上火辣辣的。是啊，我才写了三天就想放弃，小水滴却坚持了几百年。我擦干眼泪，重新拿起毛笔。从那天起，每天放学后，我都在书房里练习。刚开始，我写得歪歪扭扭，手酸得抬不起来。可一天、两天、一个月……渐渐地，我的手稳了，字也站直了腰。
秋天来临时，我的第一幅作品在班级书法展上获得了“进步奖”。虽然只是小小的鼓励，但那一刻，我仿佛看见自己变成了一只蝴蝶，从毛毛虫的茧里飞了出来。原来，坚持就是那双隐形的翅膀。
如今，每当我在学习上遇到困难，我都会想起那个夏天。坚持不是一蹴而就的魔法，而是一步一个脚印的积累。就像小水滴一样，只要我们不放弃，再大的石头也能被穿透，再远的梦想也能到达。
【名师点评】这篇习作以“水滴石穿”为线索，通过学毛笔字的亲身经历，生动诠释了坚持的意义。小作者善用比喻（如“字像小精灵跳舞”“毛虫变蝴蝶”），语言活泼形象；情节有波折，情感真挚。结尾升华自然，从个人成长到面对困难的态度，符合小学生认知，是篇充满正能量的优秀范文。
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