锲而不舍,金石可镂

从荀子名言到司马迁、屠呦呦的励志故事,这篇议论文深入浅出地阐释了“坚持”的真谛——不是盲目固执,而是带着智慧的执着。适合初中生学习议论文写作结构。

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锲而不舍,金石可镂

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”荀子的这句话,道出了坚持的真谛。在人生的漫漫长路上,我们总会遭遇风雨与坎坷,唯有以恒心为舟、以毅力为桨,才能抵达理想的彼岸。

坚持,是平凡的伟力。司马迁遭受宫刑之辱,却忍辱负重,用十余年光阴著成“史家之绝唱,无韵之离骚”。他本可以选择放弃,在屈辱中沉沦,但他选择了坚持,在竹简上一笔一画刻下历史的真相。正是这份“不达目的不罢休”的韧性,让他的名字与《史记》一起熠熠生辉。坚持不需要惊天动地的豪言,只需要日复一日的行动。

坚持,更是智慧的体现。爱迪生发明电灯时,曾尝试数千种材料;屠呦呦研发青蒿素,历经上百次失败。他们之所以能成功,不仅仅是因为勤奋,更因为他们在每一次失败后都冷静分析、调整策略。真正的坚持不是盲目的固执,而是带着思考的执着。正如《中庸》所言:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”用百倍的努力弥补天赋的不足,这便是坚持的智慧。

然而,在现实生活中,许多同学往往“三天打鱼,两天晒网”。制定计划时豪情万丈,执行几天便偃旗息鼓。缺乏坚持的原因,往往是急于求成。古人说“欲速则不达”,任何伟大的成就都需要时间的沉淀。我们不妨把大目标分解成小步骤,每完成一个就给自己一点鼓励,积跬步以至千里。

同学们,青春是用来奋斗的,不是用来挥霍的。当你在深夜的灯光下苦读时,当你面对难题想要放弃时,请记住:坚持也许很苦,但坚持后的果实最甜。让我们以“锲而不舍”的精神,去雕琢自己这块“金石”,终有一天,它会绽放出耀眼的光芒。

【名师点评】
本文以荀子名言开篇,论点鲜明,论据充分。巧妙引用司马迁、爱迪生、屠呦呦等经典事例,既有历史厚度又有时代气息。语言凝练,善用比喻和排比,如“积跬步以至千里”等,增强了说服力。结尾处联系学生实际,发出倡议,积极向上,符合中考议论文的规范要求。若能再增加一点个人体验或社会热点,会更显真挚。
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高中作文

梦想为帆,坚持为桨

2026-7-7 19:45:51

高中作文

守得云开见月明

2026-7-7 19:55:56

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