学书法两年仍歪歪扭扭，放弃还是坚持？一个雨夜，我忽然读懂了那个‘恒’字……原来所有看似平淡的坚持，都在等待破茧成蝶的一刻。
那年初夏，我站在市少年宫书法展厅的角落里，看着墙上那些行云流水的作品，心里涌起一阵阵酸涩。我的毛笔字已经练了整整两年，却依然歪歪扭扭，像一只只爬不动的蜗牛。老师总说：“慢慢来，坚持就好。”可我真的还能坚持吗？
记得第一次握毛笔时，手腕僵硬得像一根木棍。墨汁滴在宣纸上，晕成一团黑云。“没关系，多练就好。”妈妈总是这样安慰我。于是每天放学后，我都在书桌前铺开毛毡，一遍又一遍地临摹《多宝塔碑》。横、竖、撇、捺，每一个笔画都要重复上百次。有时候写到手酸得抬不起来，汗水顺着额头滴到砚台里，溅起小小的墨花。
转折发生在一个雨夜。窗外电闪雷鸣，我正准备收拾笔墨，忽然瞥见前几天写的“持之以恒”四个字。那个“恒”字右边竟然和左边贴得紧紧的，竖心旁像一个站立的人，最后一横稳稳地托住了整个字。我愣愣地看了很久，突然发现它好像在对我微笑。那一刻，我明白了什么叫做“守得云开见月明”。
后来，我的作品在全市中小学生书法比赛中获得了二等奖。颁奖那天，我站在台上，灯光照在奖状上，金黄色的字闪闪发光。我忽然想起那些被揉皱的宣纸和用秃的毛笔，它们都成了通向此刻的台阶。原来，所有看似平淡的坚持，都在静静地积蓄力量，等待破茧成蝶的那一刻。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”成长的路上没有捷径，唯有坚持，才能让平凡的自己变得不平凡。每一次想要放弃的时刻，都是成功前最黑暗的夜。请相信，只要心中那盏灯不灭，云开之后，必定是满月当空。
【名师点评】
本文以“坚持”为题眼，通过学书法的亲身经历诠释主题，情感真实动人。开篇对比巧妙引出困境，中间细节描写生动（如“汗水滴进砚台”），结尾升华自然，引用诗句增强说服力。结构上采用“遇挫—坚持—顿悟—成功”的经典叙事模式，首尾呼应。比喻手法（如“蜗牛”“黑暗的夜”）符合初中生认知水平，是一篇优秀的记叙文范文。
本文以“坚持”为题眼，通过学书法的亲身经历诠释主题，情感真实动人。开篇对比巧妙引出困境，中间细节描写生动（如“汗水滴进砚台”），结尾升华自然，引用诗句增强说服力。结构上采用“遇挫—坚持—顿悟—成功”的经典叙事模式，首尾呼应。比喻手法（如“蜗牛”“黑暗的夜”）符合初中生认知水平，是一篇优秀的记叙文范文。
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